摘要：一、历史传承与办学定位 宝鸡陇县中学扎根于陕西省宝鸡市陇县，是一所承载近百年历史的老牌学府。学校诞生于1939年抗日战争时期，由时任省教育厅官员石雨琴倡议，以省立第二中学
一、历史传承与办学定位
宝鸡陇县中学扎根于陕西省宝鸡市陇县，是一所承载近百年历史的老牌学府。学校诞生于1939年抗日战争时期，由时任省教育厅官员石雨琴倡议，以省立第二中学部分教育资源为基础西迁创办。八十余年来，学校始终立足山区教育发展，2007年晋升为陕西省标准化高中，成为宝鸡市山区县中教育质量的标杆。
二、教育理念与育人特色
学校秉持“崇德尚文，自强不息”的校训，推行“以人为本”的教育思想，构建“健康身心、现代文明、厚博知识、自主发展”的育人体系。通过阳光德育课程，倡导“生活简单化、学习刻苦化、精神高雅化”的校园文化，注重艺术与体育教育融合，开设音乐、美术等特色课程，培养学生全面发展。近年来，学校还创新开展评教赛讲、课案研讨等活动，推动教师团队专业化成长。
三、教学成果与师资力量
陇县中学高考成绩持续突破，曾培养出北京大学、北京航空航天大学、复旦大学等名校学子，本科上线率稳居市级标准化高中前列。现有50个教学班，在校生超3000人，教职工205人中含特级教师1人、国家级优秀教师1人，高级职称教师占比近30%。学校推行竞争机制与精细化管理，形成“团结、紧张、和谐、严谨”的校风，连续五年高考成绩实现质的飞跃。
四、校园环境与硬件建设
校园占地5.2万平方米，绿树成荫，四季花香，拥有标准化塑胶运动场、图书馆、多媒体教室及24类功能部室。近四年投入超千万元升级设施，建成校园广场、智慧校园网络和供暖系统，生活服务区涵盖食堂、公寓、超市等。作为省级园林化单位，其“绿意盈盈、书院氛围”的环境成为修身求学的理想之地。
五、发展挑战与社会评价
尽管学校荣获省级文明校园、依法治校示范单位等荣誉，但部分社会反馈指出存在师资结构不均衡问题。面对新时代教育需求，学校正以创建省级示范高中为目标，推进三风建设与教学改革，致力于在硬件提质与师资优化中重塑山区教育标杆形象。
