上海这2所一贯制名校更换掌门人！口碑强，理念新，引领学校发展新潮流！
2020-12-16 14:09
导语
一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好校长是学校的光荣。校长和师资是一所学校的核心实力体现，一个好的校长决定了学校的发展和未来，就像一位稳健的舵手，带领着学校驶向更加光明广阔的海岸！
民办摇号政策实行后，一贯制学校成为家长圈里的新宠，而校长的更换也成为家长们关注的焦点，今天我们就带大家了解一下这两所一贯制学校的新帅！
上外双语 新校长：朱清一
朱清一，1965年8月生
原为杨浦区教育学院党总支书记
现任：上外双语校长
朱校长在教育领域具有极多头衔，
可谓是教育界的“大佬”
头衔多的数不清！！！
五角场小学校长
杨浦区教育领军人物
杨浦区语言文字工作协会会长
杨浦区教育学院党总支书记、副院长
上海市特级校长
上海市优秀教育工作者
上海市语言文字先进工作者
......
除了以上的各种荣誉，
还有一个极具代表性的！
上海市学校提升中小学（幼儿园）
课程领导力行动研究项目组专家
教育上的水是什么？就是清，就是爱。
——朱清一
朱校长致力于传播“教育干货”，研究中小学教育、探讨幼升小衔接，将个中经验精华撰写成文，给更多教育工作者，带来不一样的感悟。
她提出，幼小衔接需开发相应的课程资源，培育适应6至8岁幼童幼小两个学段教学方法“互通型”教师。遵循“立足儿童，双向衔接”的课程开发原则，细化与开发“各有侧重”的幼小衔接课程目标，整合与开发“多元化”的课程资源，探索与实践“游戏化”的幼小衔接教育方法。
《以小班化为抓手 区域推进义务教育课程教学改革》
获教育部基础教育改革教学研究成果评比二等奖
《区校联动，幼小结对—区域整体推进幼小衔接的实践与研究》
获得上海市首届基础教育教学成果评比一等奖
《小学学习准备期课程区域实施研究》
成果在上海市各小学推广
此外，朱清一格外重视小班教学！
她认为，学生的观点是教学的出发点和归宿。并提出，在规模小的班级中进行教育，是在先进的教学理念指导下的一种教育组织。班级规模影响学生参与课堂教学活动的机会和程度，影响学生获得个别指导的机会。
重视对孩子批判性思维的培养，曾在发言里提出，如果少年时期不注重培养批判性思维，孩子从小缺乏质疑精神，将来就很难有创新能力和创新精神。
杨浦区的领导班子也对朱清一校长寄予厚望，希望朱校长能够在原有的办学基础上取得更加辉煌的成绩，使上外双语学校成为上海民办学校的翘楚，为杨浦区教育的优质均衡发展注入新的活力！
建青实验学校 新校长：罗宇锋
建青实验是上海市最早的幼、小、中“十五年一贯制”学校，同时也是首批上海市素质教育实验学校。作为长宁区的重点中学，建青本身就有雄厚的教学基础，同时学校在政治工作上抓的很严格，近些年来教学成绩也是在稳步上升中。
罗宇锋
历任上海市复旦中学物理教师
上海市复旦初级中学常务副校长、校长
长宁区教育学院副院长
上海市复旦中学校长
现任建青实验学校校长！
学校上任校长、特级校长潘敬芳已调往上海市第三女子中学任副校长。
从罗校长的履历中可以看出一路从复旦中学走出来，复旦中学是一所百年老校，现在已经是市重点，在长宁区也是相当不错的学校。罗校长在复旦中学任职多年，也曾在长宁区教育教育担任领导，对于学校的管理模式和教学都有深厚的经验！现被调往建青实验学校也是委以重任！
罗宇锋校长在复旦任职期间十分强调班主任队伍在管理团队中的重要作用。班主任工作涉及到学校工作的方方面面，繁琐但不可或缺。在新时代教育工作中，要更新理念，注重方法，努力提高专业研究水平。
我们也期待未来在罗宇锋校长的带领下，建青实验学校越来越好！
信息来源：上海教研，图片源自学校官微，部分信息源自网络。返回搜狐，查看更多
责任编辑：
