来源:宝鸡市教育局
11月7日下午，宝鸡市教育局召开全市县域普通高中发展座谈会。市教育局党组成员、副局长杨爱魁出席会议并讲话。
会上，通报了全省县域普通高中发展调研情况，听取了麟游县初中教育联盟推进、太白中学与宝鸡中学联盟发展、凤县中学建设示范学校情况。宝鸡教育学院党委书记、市教研室党支部书记沈宏军围绕县域普通高中质量提升工作，从深耕课堂、研究命题、狠抓德育、精细管理等方面作了安排。
杨爱魁对各县区、各学校所做的工作给予了充分肯定。他指出，随着新高考、新课程、新教材改革的深入实施、普通高中招生政策调整等，县中发展迎来新一轮发展机遇。要求各县区、各学校乘势而上、守正创新、抓近谋远、弯道超车，大力推动县中全面振兴，实现理念新、保障强、动力足、机制活、入口通、出口畅、质量高、声誉好的发展目标，切实回答好“教育发展，县中何为”的时代答卷。
座谈会现场
他指出，要坚持问题导向，扭住县中振兴的“牛鼻子”。直面学校办学目标和长远规划不清晰、办学理念不新、师资力量不强、硬件设施不足、教研活动不够、特色课程建设不到位、办学信心和动力不足等问题，突围财力保障不足、教师结构不尽合理、教研体系薄弱、“信息孤岛”“单打独斗”等困境，通过改进领导班子结构、提升师资队伍、明确办学目标、更新办学理念、改善硬件设施、加强教研活动、丰富学生课程、大胆探索创新等加以解决。
他强调，要提振办学信心，打好县中振兴“组合拳”。提出全面加强党的领导、持续优化办学理念等十二条措施办法。通过加强党的领导、优化办学理念、建设现代学校管理制度等，提升学校思想引领力、理念凝聚力和管理带动力。通过加强教师队伍建设，关注教师年龄结构和学科结构，加大年轻教师的招聘、储备力度，建立师徒结对机制、教师流动机制、职称晋升机制等，全面提升教师教书育人水平。通过挖掘办学特色、注重校本研修、发展智慧教育等，开展学生职业生涯规划教育，适度发展体育、艺术、科技、人文等特色教育，实施“人人教研”、课题化精细化教研，推动“国家课程校本化，校本课程特色化”，强化学生自主管理，全面提升教育质量，促进学生全面发展。
他要求，要主动协同发力，画好县中振兴“同心圆”。积极争取党委、政府和民间机构的支持，设立教育发展基金，解决学校遗留问题，建立教师待遇保障和长效激励机制，解决学校办学体制机制不活问题。探索联盟发展、引进域外资源，开阔视野思路，借势借力发展。推动学前、义务、普通高中各学段贯通一体化培养，认真为师生办好民生实事，注重各方协同育人，全面优化县中教育发展生态，多措并举实现县中振兴。
本次会议内容充实、高效务实，达到了思维碰撞、开阔思路的目的，受到参会人员的一致好评。全市各县教体局分管副局长、部分县域普通高中校长、市教研室分管领导和有关同志参加了会议。
